مقررات العلوم الأساسية

وصف المقرر:

يهدف هذا المقرر إلى تعميق المعرفة اللغوية ( المعجمية ) والنحوية والصرفية والبلاغية لدى الطلاب وتنمية الذوق الأدبي ،

 طريقة الصياغة الأسلوبية والتحرير الكتابي والمقدرة على استخدام وسائل التقنية الحديثة في ذلك والتطبيق عليها من خلال نصوص مختارة لا عن طريق إلقائي مباشر

Course Description: 71-101 Arabic Language

The objective of this course is to deepen the students’ linguistic (lexical) knowledge, grammatical, morphological and rhetorical knowledge, and develop their literary taste.

  The method of stylistic drafting and written editing and the ability to use modern technology in this and apply them through selected texts, not through direct recitation

الكتب المقررة:

Textbooks

مناهج البلغاء وسراج الادباء, لابى الحسن القرضابى –تحقيق محمد الحبيب ابن الخوجه بيروت 1986

وصف المقرر:

تم تصميم هذه الدورة لتزويد الطالب بالمعرفة حول تكنولوجيا الكمبيوتر المتقدمة وتطبيقها في مجال الرعاية الصحية. كما ستعرض الابتكارات التكنولوجية للطلاب في مجال معلوماتية الرعاية الصحية كنظام ، وأنظمة دعم القرار في العيادات الطبية ، وأنظمة الخبراء الطبيين ، والتطبيب عن بُعد ، والصيدلة عن بُعد ، وتطبيقات صحة الإنترنت. ستركز الدورة على استخدام أنظمة استرجاع المعلومات الصحية المحوسبة ، والميزات المتقدمة لمصادر معلومات الإنترنت ، والبرامج المتعلقة بالمرضى وبرامج معالجة البيانات للتطبيق في المهام المتعلقة بالمهنة.

Course Description:   Computer Principles     71-102

This  course  is  designed  to  provide  the  student  with  knowledge  about  advanced  computertechnology  and  its  application  in  the  healthcare  field.  It  will  also  introduce  the  student  totechnological innovations in healthcare informatics as a discipline, clinica l decision-supportsystems, medical expert systems, telemedicine, telepharmacy and Internet health applications. The course will emphasize the use of computerized health information retrieval systems, theadvanced  features  of  the  Internet  information  resources,  patient-related  programs  and  data manipulation software for application in profession-related tasks.

الكتب المقررة:

Textbooks

https://whttps://books.google.com.ly

Abou-Auda HS. Computer Applications for Health Professions  (Arabic text withdetailed English terminology).  Latest Edition. ISBN: 966-10-921-6

الحاسب والتعليم , تأليف : د.عبداالله الموسى. المرجع الأساسي في الحاسب , تأليف : د. محمد المالكي وآخرون. الوندوز خطوة خطوة لمايكروسوفت، ترجمة الدار العربي.

وصف المقرر:

يحتوي هذا على قواعد اللغة الإنجليزية الأساسية من أجل تطوير الطلاب أنفسهم في الكتابة والقراءة ومهارات الاستماع للغة للتفاعل مع المجتمع الدولي وخاصة.

Course Description: 71-103 English Language

This contains Basic English grammar in order to develop students themselves in writing, reading and listening skills of the language to interact with the international community and particularly teach the subject that is in English..

الكتب المقررة:

Textbooks

Medical English Clear & Simple: A Practice-Based Approach to English for ESL Healthcare Professionals 1st Edition.

وصف المقرر:

وفر مقدمة للمبادئ العامة للكيمياء للطلاب الذين يخططون لمهنة مهنية

في الكيمياء أو العلوم ذات الصلة أو المهن الصحية أو الهندسة. بنهاية هذا المقرر الطالب

سيكون قادرًا على فهم ما يلي: الأرقام المهمة ، الرموز والوحدات العلمية ، قياس العناصر المتكافئة ،

التركيب الذري والجدول الدوري ، الرابطة الكيميائية ، الغازات ، التوازن الأيوني ، المبادئ الأساسية للعضوية

والمبادئ الأساسية للكيمياء الحيوية.

course Description: General Chemistry 711-104

It give an general idea about organic compound and biochemistry and to able to student to make different experiment and chemical reaction.such as Atom and its structure.

Types of bonds and compound formation.

Carbon and other common atoms of organic compounds.

Types of formula, Functional groups and the main organic compounds

Hybridization sp3, sp2 and sp1

Representations of structural formulas

Resonance

Polar and nonpolar molecules

Physical properties and molecular structure

Naming of organic compounds

الكتب المقررة:

Textbooks

Analytical Chemistry, Gary Christian, Jhon Wiley & Sons, USA.

Chemistry, by Chang, 9th. ed., 2007, McGraw-Hill.

Chemistry, by Steven S. Zumdahl, 6th ed., Houghton Mifflin College Div

وصف المقرر:

 يركز هذا المقرر الدراسي على مفاهيم الفيزياء الأساسية وعلاقاتها بالحياة اليومية. تشمل موضوعات الدورة ميكانيكا نيوتن وخصائص المادة والسوائل والحرارة والضوء والصوت. تشمل الروابط بالحياة اليومية والمجتمع الحفاظ على الطاقة، والاحتباس الحراري، وأصل الكون، والعلوم الزائفة، والبحث عن حياة خارج كوكب الأرض. في حين أن الرياضيات المتقدمة ليست مطلوبة في هذه الدورة يتم استخدام الرياضيات الأساسية مع بعض علم المثلثات والجبر البسيط. يتم التأكيد على مهارات التفكير النسبي والتقدير والرسوم البيانية طوال الدورة.

Course Description: 71-105 Medical Physics

introductory physics course for non-science majors. This course focuses on basic physics concepts and connections to everyday life. Course topics include Newtonian mechanics, properties of matter, fluids, heat, light and sound,. Connections to everyday life and society include energy conservation, global warming, the origin of the universe, pseudoscience, and the search for extraterrestrial life. While advanced mathematics is not required for this course, basic math with some trigonometry and simple algebra is utilized. Proportional reasoning, estimating, and graphing skills are emphasized throughout the course.

الكتب المقررة:

Textbooks

1.     Medical Imaging Physics, by W.R. Hendee and E.R. Ritenour, 4th ed. Wiley-Liss.

2.     hysics of Radiology, by A.B. Wolbarst

3.     The Essential Physics of Medical Imaging, by J.T. Bushberg, et a

وصف المقرر:

يعمل هذا المقرر على المفاهيم البيولوجية الأساسية مع التركيز على علوم الحياة والهدف الاساسي من هذا المقرر هو تعريف الطالب الذي تخصص في العلوم البيولوجية والطبية خاصة بمختلف المواضيع الأساسية في علم الأحياء. حيث يركز مقرر علم الأحياء العام على موضوعات تشمل: مفهوم الحياة و بنية الخلايا ووظيفتها، النقل الخلوي، انقسام الخلايا، علم الوراثة الخلوي والمندلي، التكاثر و الأنسجة الحيونية (الطلائية و الضامة و العضلية والعصبية)، دراسة اساسيات علم وظائف الاعضاء للحيوان  وتشمل (الجهاز الهضمي والتغذية و جهاز الدورة الدموية والجهاز التنفسي و أجهزة الغدد الصماء و الجهاز العصبي و الجهاز الاخراجي و فهم تراكيب و الية هذه الاجهزة

Course Description: 71-106 General Biology

This course works on basic biological concepts with a focus on life sciences and the main objective of this course is to introduce the student who specializes in biological and medical sciences to various basic subjects in biology. The general biology course focuses on topics including: the concept of life, cell structure, cell transport, cell division, cell genetics and human reproductive and study the different animal tissues (epithelial, connective, muscular and neurotic). Also, studying the basic of human physiology that include cardiovascular, digestive, respiratory, endocrine, nervous, excretory, and immune systems. In addition to understanding the structures and mechanisms of organs of these systems

الكتب المقررة:

Textbooks

Biology 12th Edition By Peter Raven and George Johnson and Kenneth Mason and Jonathan Losos and Tod Duncan

وصف المقرر:

الإحصاء العام عبارة عن مادة تمهيدية للطلاب في مجموعة متنوعة من مجالات الدراسة.  تشمل الموضوعات عرض ووصف البيانات وجميع الإحصائيات الموجزة (من إنشاء جدول التردد، ومقاييس الاتجاه المركزي ومقاييس التشتت، كما أن مفاهيم الاحتمالية هي مقدمة لنظرية الاحتمالات وتغطي قوانين الاحتمال والتوقع والتكييف، وكذلك جميع التوزيعات المعيارية للمتغيرات العشوائية المنفصلة والمستمرة. وظائف المتغيرات العشوائية، وهي النماذج القياسية: تجارب برنولي، التوزيع ذي الحدين، توزيع بواسون والتوزيع الطبيعي

Course Description: 711-107 General statistics

General statistics is an introductory course for students in a wide variety of areas of study. ,topics include displaying and describing data and all summary statistics(from construct frequency table, measures of central tendency and measures of dispersion  also concepts of Probability is an introduction to probability theory and covers the laws of probability, expectation, and conditioning, as well as all the standard distributions of random variables both discrete and continuous. Functions of random variables – are studied thoroughly, are the standard models: Bernoulli trials, Binomial Distribution, Poisson distribution and normal distribution

الكتب المقررة:

Textbooks

Biostatistics: A Foundation For Analysis in the Health Sciences, by John Wiley & Sons.

Introduction to Biostatistics, by Larry Winner

Basics Statistics and Epidemiology a Practical Guide, by Antony Stewart

وصف المقرر:

التعريف بالثقافة الإسلامية ومفهومها وأهدافها ,لتأكيد على مصادر التشريع في الإسلام, ترسيخ مفهوم ارتباط الإسلام بالحياة ومفهوم العقيدة وأركانها لقرآن الكريم والسنة النبوية والإجماع والقياس هي مصادر التشريع الإسلامي

Course Description: Islamic Studies 71-201

Introducing Islamic culture, its concept and objectives, to emphasize the sources of legislation in Islam, and to consolidate the concept of Islam’s connection to life

The concept of creed and its pillars of the Noble Qur’an, the Sunnah of the Prophet, consensus and analogy are the sources of legislation

وصف المقرر:

التعريف بتاريخ وأجيال ومميزات وتصنيفات الحاسب الآلي. والمكونات المادية والبرمجية للحاسب الآلي ووظائفها.
المراحل التفصيلية التي تتدرج فيها عملية تطبيق الحاسب الآلي في العملية التعليمية.
شرح للمحاور الرئيسية التي تحدد العلاقة بين الحاسب الآلي والعملية التعليمية.
العوامل المؤثرة على تطبيق الحاسب التعليمي سواء العوامل الخارجية المتعلقة بالبيئة المدرسية أو العوامل الداخلية المتعلقة بالمعلمين. مفهوم البرمجيات التعليمية وأنواعها والخصائص المميزة لكل نوع منها، وإيجابياتها سلبياتها.
دور الحاسب الآلي كوسيلة تعليمية يستخدمها كل من المعلم والمتعلم. الأسس السيكولوجية التي تستند عليها برامج الحاسب التعليمية. مفهوم وأهداف وأنواع وخدمات الإدارة التعليمية بمساعدة الحاسب الآلي.
كيفية استفادة الإدارة التعليمية من التطبيقات الحاسوبية. نموذج “فوجان تاي” لتصميم البرامج التعليمية الحاسوبية متعددة الوسائل. إيجابيات وسلبيات وأهم الخدمات التي تقدمها شبكة الإنترنت.
أساسيات البحث والتعامل مع شبكة الإنترنت. التطبيقات التعليمية لخدمات الإنترنت الخاصة بالمعلومات والبحث.
التغييرات التي أحدثتها الإنترنت في العملية التعليمية وفي أدوار المعلم والمتعلم. كيفية التطبيق العملي لبرامج ميكروسوفت أوفيس في العملية التعليمية. المشكلات التي تواجهه عند استخدام الحاسب الآلي.
برامج الحاسب الآلي المستخدمة في المؤسسات التعليمية المختلفة. يستخدم برنامج الورد في تحرير المستندات وتنسيقها. بين أنواع البرمجيات التعليمية المختلفة

Course Description:    201-71 Applications of Computer

Introducing the history, generations, features and classifications of the computer. The hardware and software components of a computer and their functions.

The detailed stages in which the process of applying the computer in the educational process progresses.

An explanation of the main axes that determine the relationship between the computer and the educational process.

Factors affecting the application of the educational computer, whether external factors related to the school environment or internal factors related to teachers. The concept of educational software, its types, the distinctive characteristics of each type, and its pros and cons.

The role of the computer as an educational tool used by both the teacher and the learner. The psychological foundations upon which educational computer programs are based. Concept, objectives, types and services of computer-aided educational administration.

How educational administration can benefit from computer applications. Vaughan Tai model for the design of computer multimedia educational programs. Pros, cons and the most important services provided by the Internet.

The basics of searching and dealing with the Internet. Educational applications for Internet services for information and research.

The changes brought about by the Internet in the educational process and in the roles of the teacher and the learner. How to practical application of Microsoft Office programs in the educational process. Problems encountered when using the computer.

Computer programs used in various educational institutions. The Word program is used to edit and format documents. between different types of educational software

الكتب المقررة:

Textbooks

تطبيقات الحاسب الآلي في التعليم, تأليف: د. عبدالإله العرفج, وآخرون، (2011

إبراهيم عبد الوكيل الفار (2002), استخدام الحاسب في التعليم، دار الفكر للطباعة والنشر والتوزيع, عمان.

ألفت محمد فودة(1425)، الحاسب الآلي واستخداماته في التعليم، مكتبة الملك فهد الوطنية،الرياض، الطبعة الثالثة.

عبدالله بن عبدالعزيز الموسى (1425), استخدام الحاسب الآلي في التعليم, مكتبة تربية الغد, الرياض.).

-الكتب و المراجع التي يوصى بها (المجلات العلمية، التقارير،…الخ) (أرفق قائمة بها):

عبدالإله بن حسين العرفج (1431), دمج التقنيات الحاسوبية في التدريس: مداه ومجالاته وخصائص المعلمين المؤثرة فيه, المجلة العلمية لجامعة الملك فيصل, المجلد (13).

عوض بن علي اللامي (1429), واقع استخدام تطبيقات الحاسب الآلي في مجالات الإدارة المدرسية من وجهة نظر

مديري ووكلاء المدارس الثانوية (بنين) بمحافظة الخبر, رسالة ماجستير, الجامعة الخليجية في مملكة البحرين.

سعد بن سعيد الرفاعي (2006), إجراءات الإدارة المدرسية في المملكة العربية السعودية, مكتبة خوارزم العلمية, جدة.

عبدالحافظبن محمد سلامة (1424), تطبيقات الحاسوب في التعليم, دار الخريجي للنشر والتوزيع, الرياض.

عبير بنت عمر المنابري (1423), مدى أهمية استخدام الحاسب الآلي في إنجاز أعمال الإدارة المدرسية ومجالات استخدامه من وجهة نظر المديرات والإدريات: دراسة ميدانية لمدارس المرحلة الثانوية الحكومية للبنات بمدينة جدة, رسالة ماجستير, جامعة الملك عبدالعزيز في المملكة العربية السعودية.

جودت أحمد سعادة وعادل محمود السرطاوي (2003), استخدام الحاسوب والإنترنت في ميادين التربية والتعليم, دار الشروق, عمَّان.

إبراهيم بن عبدالوكيل الفار (2000), تربويات الحاسوب, دار الكتاب الجامعي, الإمارات العربية المتحدة.

§  Teo, T. (2009). Modelling technology acceptance in education: A study of pre-service teachers. Computers & Education, 52, pp 302-312.

§  Wozney, L., Venkatesh, V., &Abrami, P. (2006). Impleminting computer technologies: Teachers’ perceptions and practices. Journal of Technology and Teacher Education, 14, pp 120-173.

المراجع الإلكترونية، مواقع الإنترنت…الخ:

http://ar.wikipedia.org

http://www.kenanaonline.com/page/8907

http://office.microsoft.com/ar-sa/

http://www.mostafa-gawdat.net/vb3/forumdisplay.php?f=7

http://www.e1500.com/vb/showthread.php?t=703

http://informatics.gov.sa/details.php?id=327

http://edu.arabsgate.com/showthread.php?t=501409

http://www.etc.gov.sa/vb/showthread.php?t=679

وصف المقرر:

دراسة مفهوم السلامة المهنية ومدخل تاريخي في علم السلامة المهنية- اهداف السلامة المهنية- وسائل تحقيق السلامة المهنية مسؤوليات السلامة المهنية- إدارة السلامة و الصحة المهنية – التشريعات و القوانين في السلامة و الصحة المهنية- التعرف على المخاطر المهنية  في بيئة العمل – معدات الوقاية الشخصية -الحرائق – الصحة المهنية- المرض المهني في إطار الصحة المهنية -أسباب الأمراض المهنية- الوقاية من الأمراض المهنية – الإسعافات الأولية وممارستها -التلاؤم و دوره في تحسين الصحة و السلامة المهنية- السلامة والامن في المختبرات – المواصفات الاساسية في المختبرات

– التجهيزات الاساسية للسلامة الواجب توفرها في المختبرات-أدوات الحماية الشخصية في المختبرات-المخاطر في المختبرات

مفهوم السلامة والامن المختبري -أهداف الامن والسلامة في المختبرات -اهمية السلامة المختبرية -الإجراءات الإدارية لتحسين مستوى السلامة المختبرية -وسائل السلامة والامن الواجب اتباعها في المختبرات

Course Description: 71-203 Occupational Safety and Health

الكتب المقررة:

Textbooks

1.     Machine Safety”. NIOSH Workplace Safety and Health Topics. National Institute of Occupational Safety and Health. مؤرشف من الأصل في 26 يونيو 2018. اطلع عليه بتاريخ 11 يوليو 2012.

2.     ^ industrial medicineand occupational medicine and occupational health. نسخة محفوظة 17 أغسطس 2017 على موقع واي باك مشين.

3.     ^ “BS OHSAS 18001 Occupational Health and Safety”. BSI Group. مؤرشف من الأصل في 26 أكتوبر 2012. اطلع عليه بتاريخ 15 فبراير 2013.

وصف المقرر:

دراسة بنية ووظيفة جسم الإنسان مع التركيز على علم التشريح الإجمالي. تحديد مستويات التنظيم وفهم المصطلحات التشريحية والتوجيهية لاستخدامها خلال الفصل الدراسى.

مراجعة تجاويف الجسم والأغشية المبطنة. كما يقوم بدراسة الهيكل العظمي (العظام وعلامات العظام والغضاريف). تشريح السطح (بما في ذلك تشريح سطح الأطراف العلوية والسفلية). التشريح العام للمفاصل (تصنيف المفاصل والأسماء والمواقف والوظائف). العضلات [وظيفة الأنسجة العضلية، أنواع الأنسجة العضلية). الجهاز العضلي (أسماء وحركات عضلات الأطراف العلوية والسفلية). تشريح الجهاز القلبي الوعائي (القلب والأوعية الدموية والجهاز اللمفاوي). الجهاز الهضمي: تجويف البطن وجدار البطن (مناطق البطن وأعضاء البطن بشكل عام وعضلات جدار البطن).

Course Description:   Anatomy 71-204                                                                                            

Introduction to Anatomy

Studying the structure and function of the human body with emphasis on gross anatomy. Identify the levels of organization and understand anatomical and directional terminology to be used during course.

Review body cavities and lining membranes. Also Studying the skeletal system (bones, bone markings and cartilage). Surface anatomy (including the upper and lower limbs surface anatomy). General anatomy of Joints (classification of joints, names, positions and functions). Muscles [function of muscle tissue, types of muscle tissues). Muscular system (Upper and lower limbs muscles names and actions). Anatomy of Cardiovascular system (heart & blood vessels and lymphatic system). Alimentary system: Abdominal cavity and abdominal wall (regions of the abdomen, abdominal organs in general and muscles of the abdominal wall).

الكتب المقررة:

Textbooks

General Anatomy.

Introductions in clinical anatomy by regions (by Richard S. Snell).

1. Clinical Anatomy by regions: by Richard S, Snell.

Link: https://uloom.net/book/261

2. Gray’s Basic Anatomy, by Richard Drake.

Link: https://jgbukz.ga/read.php?id=p6OPpKuvNCgC

3. Grants atlas of Anatomy by Anne M. R. Agur. (An excellent Atlas anatomy textbook for students who want a clear and comprehensive overview of human anatomy).

Link: https://usmlebookspdf.com/download-grants-atlas-of-anatomy-13th-edition-pdf-free/

وصف المقرر:

يهدف هذا المقرر الدراسي إلى فهم أسس الوظائف الفسيولوجية المختلفة للجسم. علاوة على ذلك ، ستتم دراسة أنظمة الجسم بهدف تعزيز مفهوم علم وظائف الأعضاء التكاملي ، حيث إن وظائف هذه الأنظمة ، في معظمها ، مترابطة.

Course Description: 71-205 Physiology

This course is aimed to understand the basis of various physiological functions of the body. Further, the body systems will be studied with objective to enhance the concept of integrative physiology, as functions of these systems, to the most part, they are interrelated.

الكتب المقررة:

Textbooks

Human Physiology: An Integrated Approach (5th Edition) 2005

Human Physiology: From Cells to Systems2009

Principles of Human Physiology with Interactive Physiology (4th Edition) 2010

وصف المقرر:

: مقدمة مختصرة عن التحليل الكمي – التعبير عن التراكيز – مبدأ الاتزان وتطبيقاته على تفاعلات الأحماض والقواعد

والتعقيد والترسيب والأكسدة والاختزال – حاصل الإذابة وتطبيقاته – العوامل المؤثرة على الذوبان – مبادئ وحسابات

التحليل الحجمي وتطبيقاته على مختلف أنواع التفاعلات – منحنيات المعايرة.

المركبات الأيونية: تقسيمها والطرق العملية للكشف عن الأيونات – الكاتيونات الشائعة : صفاتها العامة وطرق الكشف

العملية عليها – تحليل مجاهيل من كاتيونات وأنيونات – تحليل مجاهيل عامة – تطبيقات معايرات التعادل والترسيب

والأكسدة والاختزال والتعقيد

Course Descriptionl 71-206 Analytical Chemistry

A brief introduction to quantitative analysis – expression of concentrations – equilibrium and its applications on the principle of acid-base interaction

Complexity, precipitation, oxidation and reduction – solubility product and its applications – factors affecting solubility – principles and calculations

Volumetric analysis and its applications to various types of calibration curves.

Ionic compounds: general compounds and detection methods

Analysis of general image unknowns – applications of titrations and precipitation

Oxidation, reduction, and complexity

وصف المقرر:

للتنمية البشرية أهمية كبيرة في جميع المجالات بالنسبة للفرد والمجتمع فهي تساعد الفرد على فهم شخصيته، والبحث على الجوانب الإيجابية فيها وتطويرها كم تساعد على دعم جوانب النقص فيها واصلاحها وتساعده أيضا على التفكير بشكل مختلف وايجابي وتغير نظرته في الحياة بشكل أفضل، فهي تنمية الانسان تنمية شاملة في جميع ومختلف جوانب حياته، وتنمية الذات حتى يستطيع تنمية مهاراته واستخدام كل طاقاته لتحقيق أهدافه الحياتية.

Course Description:  71-301 Human Development

Human development is of great importance in all areas for the individual and society  as it helps the individual to understand his personality, research and develop the positive aspects in it, how much it helps to support and repair the deficiencies in it and also helps him to think differently and positively and change his view of life better, it is human development comprehensive development In all and various aspects of his life, and self-development so that he can develop his skills and use all his energies to achieve his life goals.

الكتب المقررة:

Textbooks

1-التدريب وتنمية الموارد البشرية -(د. عبد المعطي عساف – دار زهران للمشر والتوزيع/عمان-الاردن

2- كيف ترفع مهاراتك الإدارية في الاتصال – د. احمد ماهر – الدار الجامعية للنشر والتوزيع /القاهرة

3-الحوار الناجح – امير تاج الدين (ا.د سامية جلال سعد) – كنوز للنشر والتوزيع /القاهرة

4-  المناهج التدريبية المتكاملة – مركز الخبرات المهنية للإدارة/جمهورية مصر العربية

وصف المقرر:

يهدف هذا المقرر الدراسي إلى التعرف على المبادئ العامة لعلم العقاقير، ومعرفة تعريف الدواء ، ومصدره ، والطبيعة الفيزيائية للأدوية ، وكيفية إدارتها والعوامل التي تؤثر على الاستجابة للأدوية. أيضا لمعرفة عمليات كل من الحرائك الدوائية والدوائية. بالإضافة إلى دراسة الأدوية التي تؤثر على الجهاز العصبي اللاإرادي

Course Description: 71-302 Pharmacology

The general principles of  pharmacology, and to know definition of drug, source, physical nature of drugs, how it administers and what factors affecting drug response. Also to know the processes of both pharmacokinetic and pharmacodynamic. In addition, to study the drugs affecting  autonomic nervous system

الكتب المقررة:

Textbooks

1.    Goodman and Gilman’s the pharmacological Basis of therapeutics.

2.    Basic & Clinical Pharmacology for Bertram G. Katzung

3.      Lippincott-Modern Pharmacology With Clinical Applications 6E

وصف المقرر:

يصف هذا المقرر مقدمة عن المعارف الأساسية في الامراض واسبابها المرضية والشكل العام لها وكذلك تغيراتها تحت المجهر ومستويات تطور المرض.

Course Description:  71-303Pathology

This course contains introduction to general and basic knowledge of diseases, their causes, pathogenesis, general morphological and

changes at gross, microscopic and submicroscopic levels as well as the prognosis of the disease.

الكتب المقررة:

Textbooks

Robbins and Cotran Pathologic Basis of Disease 2007

Rosai and Ackerman Surgical Pathology2004

وصف المقرر:

مقدمة في الكيمياء الحيوية الأساسية وهيكل الخلية وكذلك الماء والمذابات. الأحماض الأمينية وهيكل البروتينات. هيكل ووظيفة الأحماض الأمينية ، وهيكل البروتينات ووظائفها. الكربوهيدرات والجليكوكونيجات. النيوكليوتيدات. الدهون. تركيب ووظائف الأحماض الدهنية. الأحماض الدهنية كمكونات للدهون. الهيكل والوظائف. غشاء الخلية. الدهون المهمة بيولوجيا.

Course Description: 71-306 Basic Biochemistry

Introduction to Basic Biochemistry, cell structure as well as water and solutes. Amino Acids and Structure of Proteins; Amino acids structure and function, Proteins structure and functions. Carbohydrates and Glycoconjugates. Nucleotides. Lipids; Structure and functions of fatty acids. Fatty acids as components of Lipids; structure and functions. Cell membrane. Biologically important lipids.

الكتب المقررة:

Textbooks

Harper’s Biochemistry, 25th edition, 2000, by Murray, Granner, Mayes and Rodwell. W. B. Saunder’s Company.

Lippincot’s Illustrated Biochemistry, 3rd edition, 2005, by Champe, Harvey and Ferrier.

Biochemistry, 1st edition, 1996, by Roskoski. W. B. Saunder’s Company.

Color Atlas of Biochemistry, 1 st edition, 1996, b Koolman and Rohm. Thieme Medical Publishers.                                                                                             

وصف المقرر:

تتضمن هذه المادة على مواضيع متعددة في مجال مبادئ الإدارة الصحية لطلبة كلية التقنية الطبية من حيث طبيعة العمل الإداري في مرافق الصحية، تصنيف المستشفيات، الوظائف الأساسية للمستشفى، عوامل تطوير المستشفيات، المستشفى كنظام مفتوح، تخطيط المستشفيات، تصميم المستشفيات، الهيئة الطبية والهيئة الإدارية، أقسام المستشفى المختلفة، المؤثرات البيئية التي تؤثر على عمل المستشفيات، نظم المعلومات الطبية والإدارية والعلاقات الإنسانية في المستشفيات الرقابة الإدارية والقيادة في المنظمات الصحية وتقييم ومؤشرات الأداء في منظمات الرعاية الصحية والاتصال الإداري وحل المشكلات واتخاذ القرارات في مرافق الرعاية الصحية.

Course Description: 71-307 Principles of Health  Administration

This subject includes multiple topics in the field of health management principles, This is  for students of the College of Medical Technology in terms of the nature of administrative work in health facilities, classification of hospitals, basic functions of the hospital, hospital development factors, hospital as an open system, hospital planning, hospital design, medical and administrative staff, hospital departments. Various environmental influences that affect the work of hospitals, medical and administrative information systems and human relations in hospitals, administrative control and leadership in health organizations, evaluation and performance indicators in health care organizations, administrative communication, problem solving and decision-making in health care facilities.

الكتب المقررة:

Textbooks

كتاب الإدارة الصحية وفق نظام الجودة الشاملة نور الدين حاروش

وصف المقرر:

في هذا المقرر ، يتعرف الطلاب على الخلفية والمبادئ العامة لأخلاقيات مهنة الطب وحقوق المريض ومعايير الرعاية والقواعد التأديبية المتعلقة بالإهمال المهني. سيتمكن الطلاب من استخدام معرفتهم في أداء الواجبات المهنية

الطالب بأهمية الأخلاق في العمل المهني. وبمقومات أخلاقيات المهنة في الإسلام.

كذلك تنمية شعور الطالب والطالبة بالمسؤولية الأخلاقية في الممارسة المهنية. وإكساب الطلاب مهارة ممارسة الأخلاق المهنية. والتعريف الطالب بالمسؤولية الطبية في القانون الليبي

Course Description: 71-501Medical Ethics

In this course, students learn about the background and general principles of medical ethics, patient rights, care standards, and disciplinary code relating to professional negligence. Students will be able to use their knowledge in performing professional duties.The student emphasized the importance of ethics in professional work, and the elements of professional ethics in Islam.

As well as developing the student’s sense of moral responsibility in professional practice. To provide students with the skill of practicing professional ethics. Introducing the student to medical responsibility in Libyan law

الكتب المقررة:

Textbooks

1. Medical law and Ethics, Sheila Mclean.

2. أخلاقيات مزاولة المهنة الطبية الجامعة الإسلامية العالمية الماليزية د. عمر حسان وترجمة د.سفيان حمودة

3. كتاب الأخلاقيات الطبية جمعية الطب العالمية  د. جون ويليامز وترجمة د. محمد الصالح بن عمار

4. التزامات الطبيب في العمل الطبي دار النهضة العربية – القاهـرة، مصر، سنة 1992 .

5.  علي حسين نجيدة المسؤولية الطبيـة دار الجامعة الجديدة للنشـر – الإسكندرية ، مصر محمد حسين منصور

وصف المقرر:

: يختص هذا المقرر يتزويد المعلومات والبيانات الخاصه بالامراض المعديه والصحه العامه للمجتمع

كذالك  يتعلم الطالب كيفيه التعامل مع المشاكل الى تصاحب الاوبئه او انشار الامراض المعديه  في المجتمع من حيث  تتببع اليه انتشار المرض وطرق الحد من الانتشار والعلاج والوقايه .

Course Description: 71-506 Epidemiology and infection control

This course provides a foundation of topics in epidemiology through examining infectious disease, chronic diseases, and general health. Students will learn from real world health problems and demonstrate how epidemiology is used to better understand, prevent, and treat these “health states” among the population

الكتب المقررة:

Textbooks

Aschengrau A & Seage GR. Essentials of Epidemiology in Public Health. 3 rd Edition (2014).

 Principles of Epidemiology: An Introduction to Applied Epidemiology and Biostatistics. Second Edition.

وصف المقرر:

يعتبر مقرر الإحصاء الحيوي مقدمة مهمة لمفاهيم وطرق الإحصاء الحيوي في المجالات الطبية لحل العديد من المشكلات وإجراء البحوث البيولوجية.

تشمل الموضوعات، الاستدلال الإحصائي (السكان ، العينة) ، توزيعات العينة ، تقدير النقطة وفاصل الثقة ، اختبار الفرضيات ، تقدير القوة وحجم العينة ، معيار واحد وعينتين ، نسبة المجتمع الفردي وتطبيقها على مقارنات المجموعة وكذلك ، chi-square للبيانات الفئوية وتحليل التباين( (anova(one-two) way طريقة لتحليل البيانات المستمرة أو المنفصلة ، والانحدار الخطي البسيط

Course Description: 71-705 Biostatistics

Biostatistics course is an important introduction to the concepts and methods of biostatistical in medical fields to solve many problems and perform biological research. The topics include, statistical inference (population, sample) ,sampling distributions, point and confidence interval estimation, hypothesis testing, power and sample size estimation, one and two-sample parametric, single population proportion and its application to group comparisons as well as, chi-square for categorical data and analysis of variance anova(one-two) way for analyzing continuous or discrete data, and simple linear regression

الكتب المقررة:

Textbooks

Basics Statistics and Epidemiology a Practical Guide, by Antony Stewart 

Medical Statistics at Glance, by Aviva Petrie & Caroline Sabin,

Introductory Biostatistics ,by Chap T.LE 

وصف المقرر:

 يتعرف الطلاب في هذا المقرر على المفاهيم والمبادئ المتعلقة بمختلف الأساليب الإحصائية والبحثية. سيكونون قادرين على مساعدة المجموعات البحثية التي تقوم بالدراسات العلمية في إعداد الاستبيانات وأخذ العينات والملاحظات والمقابلات

In this course, students become familiar with concepts and principles related to different statistical and research method. They will be able to assist research groups carrying out scientific studies in preparing questionnaires, sampling, observations, interviews. 

Scientific Research Methods, Alya Omar Almutari.